《西方美学史》(全2册)目录:
1 序论
1 一 美学研究的对象;美学由文艺批评、哲学和自然科学的附庸发展成为一门独立的社会科学
6 二 研究美学史应以历史唯物主义为指南;它的艰巨性和光明前途
第一部分 古希腊罗马时期到文艺复兴
002 // 第一章 希腊文化概况和美学思想的萌芽
一 希腊文化的概况_ 002
二 毕达哥拉斯学派_ 004
三 赫拉克利特_ 006
四 德谟克利特_ 007
五 苏格拉底_ 008
六 结束语_ 009
011 // 第二章 柏拉图
一 文艺对现实世界的关系_ 015
二 文艺的社会功用_ 022
三 文艺才能的来源——灵感说_ 027
四 结束语_ 030
035 // 第三章 亚里士多德
一 亚里士多德——欧洲美学思想的奠基人_ 035
二 摹仿的艺术对现实的关系_ 040
三 文艺的心理基础和社会功用_ 048
四 亚里士多德的美学观点的阶级性_ 058
五 结束语_ 060
063 // 第四章 亚历山大理亚和罗马时代:贺拉斯、朗吉努
斯和普洛丁
一 贺拉斯_ 067
二 朗吉努斯_ 073
三 普洛丁_ 081
087 // 第五章 中世纪:奥古斯丁、托马斯•阿奎纳和但丁
一 奴隶社会的解体与封建制度的奠定_ 087
二 基督教的传播和基督教会对欧洲的封建统治_ 088
三 中世纪文化的落后,教会对文艺的仇视_ 089
四 圣•奥古斯丁和圣•托马斯的美学思想_ 092
五 中世纪民间文艺对封建制度与教会统治的反抗_ 098
六 但丁的文艺思想_ 100
109 // 第六章 文艺复兴时代:薄伽丘、达•芬奇和卡斯特
尔维屈罗等
一 文化历史背景_ 109
二 文艺复兴时代意大利的领导地位_ 112
三 意大利的文艺理论和美学思想_ 114
第二部分 十七八世纪和启蒙运动
138 // 第七章 法国新古典主义:笛卡尔和布瓦洛
一 经济政治文化背景_ 138
二 笛卡尔的理性主义的哲学和美学_ 141
三 布瓦洛的《论诗艺》,新古典主义的法典_ 144
四 “古今之争”:新的力量的兴起_ 156
158 // 第八章 英国经验主义:培根、霍布斯、洛克、夏夫兹博里、哈奇生、休谟和伯克
一 培根_ 159
二 霍布斯(附:洛克)_ 162
三 夏夫兹博里_ 168
四 哈奇生_ 176
五 休谟_ 181
六 伯克_ 191
七 结束语_ 205
208 // 第九章 法国启蒙运动:伏尔泰、卢梭和狄德罗
一 启蒙运动的背景和意义_ 208
二 启蒙运动者对文艺的基本态度_ 211
三 狄德罗的文艺理论和美学思想_ 214
240 // 第十章 德国启蒙运动:戈特舍德、鲍姆嘉通、文克尔曼和莱辛
一 德国启蒙运动的历史背景_ 240
二 几个先驱人物_ 242
274 // 第十一章 意大利历史哲学派:维柯
一 十八世纪意大利历史背景和文化概况_ 274
二 维柯的生平和思想体系_ 276
三 维柯的基本美学观点_ 281
四 对维柯的评价_ 293
第三部分 十八世纪末到二十世纪初
甲 德国古典美学
298 // 第十二章 康德
一 康德的哲学思想体系_ 298
二 《判断力批判》_ 301
三 结束语_ 347
353 // 第十三章 歌德
歌德的时代和他早年的文化教养_ 354
结束语_ 377
378 // 第十四章 席勒
一 《论美书简》和《审美教育书简》_ 380
二 《论素朴的诗与感伤的诗》_ 397
三 结束语_ 406
409 // 第十五章 黑格尔
一 黑格尔的客观唯心主义哲学体系和辩证法,它与过去哲
学传统的关系以及它的内在矛盾_ 409
二 黑格尔美学的几个基本观点_ 415
结束语_ 446
乙 其他流派
449 // 第十六章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学(上)
文化历史背景_ 449
别林斯基_ 455
495 // 第十七章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学(下)
车尔尼雪夫斯基_ 495
529 // 第十八章 “审美的移情说”的主要代表:费肖尔、立
普斯、谷鲁斯、弗农•李和巴希
一 移情说的先驱:费肖尔父子_ 529
二 立普斯_ 536
三 谷鲁斯_ 545
四 弗农•李_ 551
五 巴希_ 554
六 结束语_ 556
560 // 第十九章 克罗齐
一 克罗齐的哲学体系_ 561
二 克罗齐的基本美学观点_ 565
三 结束语_ 579
丙 结束语
582 // 第二十章 关于四个关键性问题的历史小结
一 美的本质问题_ 583
二 形象思维:从认识角度和实践角度来看_ 601
三 典型人物性格_ 617
四 浪漫主义和现实主义_ 640
664 // 附录:简要书目