定 价：￥128.00
作 者：小学生大图鉴编委会 编著
出 版 社：江苏凤凰科学技术出版社
出版时间：2025-02-01
ＩＳＢＮ：9787571346980
| 版 次： |
1 |
页 数： |
256 |
字 数： |
450 000 |
| 印刷时间： |
2025-02-01 |
开 本： |
16开 |
纸 张： |
铜版 |
| 印 次： |
1 |
装 帧： |
精装-锁线胶订 |
正文语种： |
|
编辑推荐：
★先读《小学生海洋大图鉴》，再去海洋馆！为小学生量身打造的动物百科图鉴！也适合中学生参考查阅。
★9 大知识门类、98 个知识主题、400+个知识点、800+幅高清图片。知识广度与深度并重。
★编纂科学：将知识打碎，以主题为单元，用主题和知识点介绍知识。把集中的主题知识分散开来，不仅符合孩子跳跃式的认知
特点，还有助于让孩子在阅读中学会自己把碎片化的知识联系起来，进而培养孩子的归纳提炼能力和系统认知能力。
★翻开这本书，就像打开了一扇通往海底世界的魔法门。五彩斑斓的珊瑚礁、聪明伶俐的海豚、威风凛凛的鲸鱼……这些平时只
能在电视上看到的海洋生物，现在都将以生动、真实的样子展现在小朋友眼前。每一页都像是海底的一帧绝美照片，让小朋友
仿佛置身于那片深蓝之中。
★本书不仅仅是看图那么简单！它还藏着好多好多的知识宝藏呢！从海洋的形成、海浪的秘密，到海洋生物的生活习性、海洋
保护的重要性，每一个知识点都用简单易懂的语言讲述，配上趣味十足的插图，保证让小朋友一看就懂，越读越爱！
★装帧精美。全系列采用硬精装、大16开设计，封面采用UV工艺，彰显高端品质；内文全铜彩印，很具收藏价值。
★适合自主学习，亲子共读。本书不仅适合孩子们自主学习，也是亲子共读的理想选择。家长可以与孩子一起探索书中的奥秘，
增进亲子关系，共同享受学习的乐趣。
内容推荐：
为什么会有潮涨潮落，是谁控制着海水的规律来去？
为什么有的地方鱼虾多、有的地方只长海藻，是什么决定着海洋生物的分布？
为什么有时候海面上风平浪静，有时候又大浪滔天，是什么决定着海水的流动？
这些独属于海洋的神奇现象，蕴含着有趣的科学知识，等待着孩子们来发现。
本书通过简单易懂的文字，搭配震撼人心的精美图片，带孩子们深入了解海洋生态，揭秘海洋生物的生存智慧。
本书不仅介绍海洋知识，还能使孩子们从中学到一些生物学、地理学、天文学等知识，激发他们对自然科学的兴趣和热爱。同时
，本书还能培养孩子们的环保意识，帮助他们认识到保护海洋环境、保护海洋资源的重要性。
作者简介：
“小学生大图鉴编委会”隶属于凤凰含章文化传媒（天津）有限公司，汇集了各大学院教授、研究员、科学家、历史学家、考古学
家、野生动物学专家、地理学专家组成的专业审读审订专家编辑团队，在动物、植物、历史、地理、化学、科学等各大领域有着
专业的知识体系和可信度，将理论知识化繁为简，从更简单的角度出发，让小学生也能轻松读懂，策划编写了大量小学生大图鉴
读物。
目录：
第一章 认识海洋
海洋的诞生 2
海洋的演变 4
海洋分类 6
海底世界 8
海洋深度 10
热点 12
海洋分层 14
海峡 16
海湾 20
海岛 22
港口 26
第二章 全球大洋
太平洋 30
太平洋附属海 32
大西洋 36
大西洋附属海 38
印度洋 40
印度洋附属海 42
北冰洋 46
北冰洋附属海 48
南极洲及其周围的大洋 50
南极洲附近的海域 52
第三章 海洋现象
海水 56
海风 58
海洋风暴 60
潮汐 64
海浪 66
海啸 70
表层洋流 72
升降流 74
深海洋流 76
海洋与气候 78
厄尔尼诺与拉尼娜 80
第四章 海洋食物网
海洋食物链 84
藻类 86
海藻森林 88
浮游动物 90
大型浮游动物 92
鱼群 94
游泳健将 98
海洋猎人 100
须鲸 102
齿鲸群 106
第五章 沿岸
海岸带 110
岩石海岸 112
岩石海岸生物 114
海鸟 116
沙质海岸 120
沙质海岸生物 122
螃蟹 124
海龟 126
淤泥质海岸及生物 128
河口与三角洲 130
盐沼及生物 132
红树林生态系统 134
湿地水鸟 138
第六章 浅海
最富饶的海区 144
海草床 146
儒艮和海牛 148
珊瑚礁生态系统 150
大堡礁 152
环礁 154
海绵 158
棘皮动物 160
软体动物 162
海洋甲壳动物 164
礁栖脊椎动物 168
海床 170
海獭 172
礁栖无脊椎动物 174
第七章 深海
弱光层 178
无光层 180
深海生物 182
乌贼和章鱼 184
深海巨无霸 188
抹香鲸 190
第八章 极地海域
海冰 194
冰川和冰架 196
冰山 198
海豹 202
海狮和海象 204
企鹅 206
北极熊 208
北极狐与北极兔 210
北极鳕鱼 212
虎鲸 214
群居 216
迁徙 218
居住在冰上 220
第九章 海洋与人类
海洋探索 224
海洋灾难 226
现代海洋学 228
水肺潜水 230
深海潜水器 232
海洋渔业 234
海洋采矿 238
海洋能源 240
海洋贸易 242
海洋危机与保护 244
媒体评论：
在线试读：
海风
太阳辐射使近地面空气受热膨胀变轻而往上升，热空气上升后，低温的冷空气横向流入；上
升的空气冷却后变重而降落，又因为地表温度较高被再次加热上升，这样的空气流动产生了风。随着地球自转，风又形成了向东
或向西的全球大气环流。海洋上空的气流运动便是海风。
地球上的风
如果不考虑地表高低起伏、海陆分布差异等情况，地球上的风会形成以下六大风带。
海陆风
陆地土壤的热容量比海水热容量小，导致陆地升温比海洋快，因此陆地上的气温也明显比附近海洋高，如此便形成了空气流动，
形成了海陆风。海风和陆风都是比较平和的风，因此又
称作海陆清风。
风力
1805 年，英国海军上将弗朗西斯·蒲福根据风速对帆船、战舰所产生的推进程度，拟定出一种估计、报告风速的方法，即
“蒲福风级”。这一方法后来被大规模运用于航海活动，目前也是国际通用的风力等级。
无风带
位于热带信风带与西风带之
间的区域几乎没有风，被称为无
风带。因为这些区域集中在赤道
附近，又被称为赤道无风带。
咆哮西风带
在较冷的温带海洋洋面，风
自西向东吹，被称作西风带。西
风带风速强劲，尤其是南半球，
由于没有任何大陆阻挡气流，靠
近南极洲的海面风速极高，被称
作“咆哮西风带”。
极地东风带
在南北两极因极地高压产生
的辐散气流，因地转偏力形成偏
东风，北半球为东北风，南半球
为东南风，统称极地东风。
书摘与插画：
小学生昆虫大图鉴
小学生恐龙大图鉴
小学生科学大图鉴
小学生动物大图鉴
读懂孩子的行为心理